Новизной данной дополнительной образовательной программы является создание целостной культурно-эстетической среды для успешного развития обучающегося. Под культурно-эстетической средой понимается совокупность следующих условий организации жизнедеятельности обучающихся: предложение различных видов деятельности: танца, игры, познания, общения для творческого самовыражения; создание дружного разновозрастного хореографического коллектива; приоритет духовно-нравственных ценностей в организации образовательного процесса и творческой жизни детского коллектива.
Отличием данной программы является то, что комплексность подхода при реализации учебно-воспитательных задач, предполагающих, в первую очередь, развивающую направленность программы основывается на следующих принципах:
— развитие воображения обучающегося, через особые формы двигательной активности (изучение простейших танцевальных движений, составляющих основу детских танцев);
— формирование осмысленной моторики, которое предполагает развитие координации обучающегося и способность на определённом этапе изучения танцевальных движений не только узнавать мелодию и ритм танца, но и умение реализовывать их в простейших комбинациях танцевальных движений;
— формирование у обучающихся способностей к взаимодействию в паре и в группе, навыкам выступления, умению понимать друг друга в процессе исполнения танца;
— формирование навыков коллективного взаимодействия и взаимного уважения при постановке танцев и подготовке публичного выступления.
При разработке данного документа в основе лежат программы А. Я. Вагановой «Основы классического танца», Г. П. Гусева «Методика преподавания народного танца», Ж. Е. Фирилевой, Е. Р. Сайкиной «СА-ФИ-Данс» танцевально-игровая гимнастика для детей.
Программа рассчитана на обучающихся в возрасте от 5 до 17 лет.

