Дополнительная общеобразовательная программа «Магия красок» определяется необходимостью формирования у обучающихся качеств, которые станут залогом их успешности в будущем: выразительности, умения излагать свои мысли, эмоциональной устойчивости, ответственности и трудолюбия.
Программа способствует:
Развитию творческого мышления. В этом возрасте у детей активно формируется воображение и креативность. Занятия рисованием стимулируют нестандартное мышление, что необходимо в быстро меняющемся мире.
Эмоциональному и психологическому благополучию. Искусство помогает детям выражать свои чувства, снижать стресс и тревожность. Через творчество они учатся пониматься себя и окружающий мир.
Развитию мелкой моторики и когнитивных навыков. Работа с кистями, карандашами, маркерами улучшает координацию движений, что положительно влияет на подготовку руки к письму и другие учебные процессы.
Формированию эстетического вкуса и культурного кругозора. Знакомство с различными художественными техниками, стилями и произведениями искусства расширяет кругозор ребенка, воспитывает чувство прекрасного.
Социализации и коммуникации. Групповые занятия способствуют развитию навыков общения, умению работать в команде и конструктивно воспринимать критику.
Поддержки индивидуальности. В отличие от многих школьных дисциплин, изобразительное искусство позволяет каждому ребенку проявить свою уникальность, что укрепляет уверенность в себе.
Профориентации и раскрытию таланта. Для некоторых детей такие занятия могут стать первым шагом к будущей профессии в сфере дизайна, анимации, архитектуры и других творческих направлений.
В условиях цифровизации и снижения интереса детей к традиционным видам деятельности программа по изобразительному искусству остается актуальной, так как способствует гармоничному развитию личности, помогает сохранить баланс между виртуальным и реальным миром, а также дает возможность для самовыражения.
Программа соответствует требованиям ФГОС и современным педагогическим тенденциям, направленным на всестороннее развитие ребенка.
Отличительные особенности программы
Отличием данной программы является то, что изобразительное искусство является средством познания жизни, школой нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.
Программа строится с учетом возраста детей, интересов и их возможностей.
В этом возрасте дети любят экспериментировать, фантазировать и активно познавать мир, поэтому занятия должны быть увлекательными и разнообразными.
Основной упор делается на развитие творческих способностей, а не на строгие академические правила. Дети учатся работать с разными материалами – красками, карандашами, пластилином, бумагой, осваивают основы композиции и цвета. При этом важно, чтобы они чувствовали свободу самовыражения, а не просто копировали готовые образцы.
В программу внедрены те темы, которые наиболее близки ребенку, например: природа, сказки, мультфильмы, животные, праздники и т.д. Также добавлены элементы истории искусства – знакомство с известными художниками и народными промыслами в доступной для детей форме.
Важная часть обучения – творческие задания, выставки, а также работа в группах или парах, все это позволяет развивать не только художественные навыки, но и навыки коммуникации, умение работать в команде.
Каждый ребенок в ходе занятий может проявить свои творческие способности, передать чувства и эмоции через изобразительное искусство, развить мелкую моторику и координацию, тренировать воображение и креативное мышление, научиться усидчивости и доводить дело до конца.
При разработке программы использовались программы.
Ловцова И.В. Живопись. Первый год обучения: учебное пособие для организаций доп. образования. / И.В. Ловцова, С.А. Горчаков. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2021. – 111 с.: илл.
Ловцова И.В., Корнеев И.И. Рисунок. Первый год обучения: Учебное пособие для дополнительного образования. – М.: Просвещение, 2021. – 112 с.
Композиция орнамента. Часть 1.: Учебно-методическое пособие. / Д.В. Фомичева. – Изд. 2: Академия акварели и изящных искусств С. Андрияки, 2019. – 68 с.
Композиция орнамента. Часть 3. Стилизация рисунков с натуры: Учебно-методическое пособие. / Д.В. Фомичева. – Академия акварели и изящных искусств С. Андрияки, 2020. – 76 с.
Программа дополнительного образования детей - Студия изобразительного искусства. / М.С. Серебрякова, 2021. – 98 с.
